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L'alternance dans les diplômes Jeunesse et Sport

Le 06/01/2016

Ces 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) abordent la question de la professionnalisation des formations, particulièrement sujette à controverse, dans une conjoncture, où les difficultés d'insertion professionnelle des jeunes persistent, alors qu'il est en même temps régulièrement fait état de difficultés de recrutement, de pénurie de « talents » dans de nombreux métiers ou secteurs d'activité. Pour de nombreux observateurs, l'explication de ce paradoxe serait la mauvaise ou insuffisante adaptation du contenu des formations aux besoins des emplois. Cette réponse est peut-être hâtive et inappropriée, alors que les mmmmmesures visant à « professionnaliser » les formations n'ont jamais été aussi développées.
Suite à un travail sur l'apprentissage, Anne-Sophie DUMORTIER de l'Observatoire Régional des Métiers a participé à la rédaction de ce numéro 50 de la revue scientifique "Relief" dans le cadre des Journées d'études longitudinales du Céreq. L'article d'Anne-Sophie DUMORTIER, que vous retrouverez de la page 85 à la page 98 est orienté sur la question suivante : "Dans quelle mesure l'apprentissage participe à la professionnalisation des acteurs de l'animation et du sport ?".






Source : Céreq / Anne-Sophie DUMORTIER - ORM PACA



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